第二部分毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

第一章毛泽东思想及其历史地位

考点1 毛泽东思想形成和发展的历史条件

（1）19世纪末20世纪初，世界进入帝国主义和无产阶级革命时代，战争与革命成为时代主题，这是毛泽东思想形成的时代背景。

（2）党领导的革命和建设是毛泽东思想形成和发展的实践基础。

考点2 毛泽东思想形成发展的过程

（1）毛泽东思想的萌芽。关于新民主主义革命基本思想的提出标志着毛泽东思想萌芽。毛泽东的《中国社会各阶级的分析》《国民革命与农民运动》《湖南农民运动考察报告》等著作集中体现了我党把马列主义与中国实际相结合的最初成果。

（2）毛泽东思想的形成。大革命失败后，毛泽东发表了《中国的红色政权为什么能够存在？》《井冈山的斗争》《关于纠正党内的错误思想》《星星之火，可以燎原》《反对本本主义》《怎样分析农村阶级》等一系列著作，初步形成了关于农村包围城市、武装夺取政权的中国革命新道路的理论，标志着毛泽东思想的初步形成。

（3）毛泽东思想的成熟。毛泽东发表了《论反对日本帝国主义的策略》《中国革命战争的战略问题》《实践论》《矛盾论》《抗日游击战争的战略问题》《论持久战》《中国共产党在民族战争中的地位》《战争和战略问题》《《共产党人）发刊词》《中国革命和中国共产党》《新民主主义论》《改造我们的学习》《在延安文艺座谈会上的讲话》《论联合政府》等一系列著作，全面阐明了党的马克思主义的政治、军事、思想路线。这一理论的提出实现了马克思主义与中国革命实践相结合的历史性飞跃，毛泽东思想趋于成熟。

毛泽东思想的继续发展。解放战争时期和中华人民共和国成立以后，毛泽东思想继续得到发展。在理论上，毛泽东发表了《目前形势和我们的任务》《在晋绥干部会议上的讲话》《在中国共产党第七届中央委员会第二次全体会议上的报告》《论人民民主专政》《不要四面出击》《论十大关系》《关于正确处理人民内部矛盾的问题》等一系列著作，对已经形成的新民主主义理论进行丰富与完善，并在新的实践基础上形成关于社会主义革命和社会主义建设的正确理论原则和经验总结，为开辟适合中国国情的社会主义建设道路进行了艰辛探索。

考点3毛泽东思想的科学内涵

毛泽东思想是马克思主义中国化的第一个重大理论成果，是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶，是党必须长期坚持的指导思想。

考点4毛泽东思想的活的灵魂

1981年党的十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》指出：贯穿于毛泽东思想各个组成部分的立场、观点和方法，是毛泽东思想的活的灵魂，它们有三个基本方面，即实事求是，群众路线，独立自主。

考点5毛泽东思想的历史地位

（1）从马克思主义中国化的进程中看，毛泽东思想是马克思主义中国化的第一个重大理论成果。

（2）从中国革命和建设的角度看，毛泽东思想是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结。

（3）从价值上看，毛泽东思想是中国共产党和人民宝贵的精神财富。

第二章新民主主义革命理论

考点1近代以来中国半殖民地半封建社会的基本特点

（1）帝国主义不但操纵了中国的财政和经济命脉，而且控制了中国的政治和军事力量，使中国实际上丧失了主权国和独立国的地位，成为近代中国一切灾难、祸害和贫穷落后的总根源，也是阻碍中国社会发展的根本原因。

（2）外国资本主义的入侵，在一定程度上加速了中国封建社会自给自足的自然经济的解体，客观上促进了中国资本主义因素的发展；但是，封建剥削制度的根基—一地主阶级对农民的剥削，不但依旧保持着，而且同官僚买办资本和高利贷资本的剥削结合在一起，在中国社会经济生活中仍然占据显著的优势。

（3）代表新的生产关系的民族资本主义有了某些发展，并在中国的政治文化生活中起了一定的作用；但它既受外国资本的严重排挤和打击，又受本国官僚买办资本和封建势力的压制和阻挠；同时与国外帝国主义和国内封建主义有或多或少的联系，它的力量是很弱的，因而始终没有成为中国社会经济的主要形式。

（4）中国的封建势力与帝国主义相勾结，成为帝国主义统治中国的社会基础。封建势力——无论是皇帝和贵族专制政权、地主阶级的军阀官僚统治，还是地主阶级和大资产阶级的联合专政，都对外投靠帝国主义，对内残酷剥削人民，是近代中国最反动的势力。

（5）由于帝国主义列强在中国划分势力范围，实行分裂剥削政策，又由于地方性农业经济的广泛存在，造成中国实际上处于长期的不统一状态，加上中国地域广大，中国的经济、政治和文化的发展，表现出极端的不平衡性。

（6）在帝国主义和封建主义的双重压迫下，中国的广大人民，尤其是农民群众，日益贫困化以至大批破产，过着饥寒交迫和毫无政治权利的生活，中国人民经济上的贫困和政治上的不自由程度，在世界上是罕见的。

考点2 中国革命的时代特征

近代中国半殖民地半封建的社会性质，决定了社会主要矛盾是帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾。

考点3 新民主主义革命的总路线

1948年在《在晋绥干部会议上的讲话》中，毛泽东提出了新民主主义革命的总路线，即“无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命”。

考点4 新民主主义革命的领导权

领导权是中国革命的中心问题，也是新民主主义革命理论的核心问题。

区别新旧两种不同范畴的民主主义革命，最根本的标志是革命的领导权掌握在无产阶级手中还是掌握在资产阶级手中。

考点5 新民主主义革命的政治纲领的基本内容

推翻帝国主义和封建主义的统治，建立一个工人阶级领导的，以工农联盟为基础的，各革命阶级联合专政的新民主主义的共和国。

考点6 新民主主义革命的经济纲领

（1）没收封建阶级的土地归农民所有。

（2）没收垄断资本归新民主主义的国家所有。

（3）保护民族工商业。

考点7 中国革命道路理论的意义

（1）它是以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人坚持实事求是，一切从实际出发，把马克思主义普遍原理同中国革命具体实际相结合，独立自主地解决中国革命问题的光辉典范；是我党领导中国人民进行革命斗争实践的科学总结和理论创造；标志着马克思列宁主义同中国实际相结合的第一次历史性飞跃，是毛泽东思想形成的标志。

（2）揭示了中国革命发展的客观规律，指明了大革命失败后，中国革命继续前进并走向胜利的唯一正确的道路。在这一理论指导下，我党领导中国人民沿着农村包围城市、武装夺取政权的道路，使革命力量不断发展壮大，从弱变强，抗击了日本侵略者，打败了国民党反动派，最后赢得了新民主主义革命的胜利。

（3）丰富和发展了马克思主义关于无产阶级夺取政权和暴力革命的理论，在国际共产主义运动史上，开辟了一条农村包围城市、武装夺取政权的全新革命道路，为殖民地半殖民地国家的人民革命斗争提供了新鲜经验。

考点8 新民主主义革命的三大法宝

毛泽东在《《共产党人》发刊词》中，总结了中国革命的经验，提出：“统一战线、武装斗争、党的建设，是中国共产党在中国革命中战胜敌人的三个法宝，三个主要的法宝。”

考点9 中国革命建立统一战线的可能性

（1）在半殖民地半封建的中国，最主要的社会矛盾是帝国主义和中华民族的矛盾。这种情况决定了无产阶级可以把一切爱国的、不甘心受帝国主义奴役的人们团结在自己的周围，结成包括全中华民族绝大多数人口在内的最广泛的统一战线。

（2）中国的工人、农民、城市小资产阶级占多数人口，革命要求强烈，是统一战线中的左派。

（3）中国的民族资产阶级由于他们的两面性特点，是统一战线中的中间派，是无产阶级应当努力争取的力量。

（4）中国大资产阶级（即官僚买办资产阶级）历来是革命的对象，但在一定历史时期和特殊条件下，一部分大资产阶级也可能参加统一战线，他们是统一战线中的右派，是无产阶级暂时的同盟者。

考点10 新民主主义革命时期，中国共产党建设的主要内容和经验

（1）把党的思想建设放在党的建设的首位。

（2）加强党的作风建设。

（3）坚持民主集中制和集体领导，是中国共产党自身建设的又一条宝贵经验。

（4）正确认识和处理党内矛盾，是促进党的团结统一、增强党的战斗力的重要保证。

（5）加强执政党建设的思想。

第三章社会主义改造理论

考点1 党在过渡时期的总路线

党在过渡时期的总路线，以“一化三改”为核心，包括两方面的内容：一逐步实现社会主义工业化，这是总路线的主体；一是逐步实现对农业、手工和资本主义工商业的社会主义改造，这是总路线的两翼。

考点2 中国共产党关于农业合作化的方针政策

（1）把农业的社会主义改造和资本主义工商业的社会主义改造有机地合起来。

（2）坚持农业社会主义改造与发展农业生产同时并举的方针。

（3）坚持自愿互利的原则，反对强迫命令。

（4）采取循序渐进的步骤，逐步实现过渡。

考点3 资本主义工商业的社会主义改造的主要特点和经验

（1）从理论上，严格区别官僚资本和民族资本的界限，采取不同措施。

（2）创造了在工业中实行加工订货、统购包销，在商业中经销代销等初级的国家资本主义形式，再发展到公私合营、全行业公私合营等高级的国家资本主义的过渡形式，保证了社会主义改造的胜利进行，促进了社会生产力的发展。

（3）把对企业的改造和对人的改造结合起来，实现了消灭剥削制度、剥削阶级和团结、改造、教育资本家，使其为社会主义建设服务的双重目的。

考点4 社会主义改造的历史经验

在进行社会主义改造、向社会主义过渡的进程中，中国共产党积累了丰富的历史经验：

（1）坚持社会主义工业化建设与社会主义改造同时并举的方针，创造性地开辟了一条适合中国国情的具有中国特色的社会主义改造道路，实现了社会主义改造的顺利进行并促进了生产力的发展。

（2）采取积极引导、稳步前进、逐步过渡的方式，既避免了社会动荡和生产力的破坏，又使被改造对象逐步提高觉悟，愿意接受改造，变成社会主义劳动者。

（3）运用自愿互利、典型示范、国家帮助、说服教育等原则实现了和平过渡，不仅保证了社会的稳定，而且极大地促进了社会主义事业的发展。

考点5 确立社会主义基本制度的重大意义

社会主义制度的建立，是我国历史上最深刻最伟大的社会变革，它为中国进行社会主义现代化建设事业创造了制度条件

（2）它使广大劳动人民真正成为国家的主人，极大地巩固和扩大了工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政国家政权的阶级基础和群众基础。

（3）它使占世界人口四分之一的东方大国进入社会主义社会，是社会主义运动史上又一历史性的伟大胜利。

（4）它是马克思列宁主义关于社会主义革命理论在中国的正确运用和创造性的发展。

第四章 社会主义建设道路初步探索的理论成果

考点1 毛泽东的社会主义矛盾学说

毛泽东的社会主义矛盾学说分为两大部分∶一是关于社会主义社会基本矛盾的理论，这是社会主义社会矛盾学说的基础;二是关干正确区分和处理两类不同性质矛盾的理论，这是社会主义矛盾学说的主体。

考点 2 关于正确处理人民内部矛盾的方针

关于正确处理人民内部矛盾的方针。毛泽东指出，用民主的方法解决人民内部矛盾，这是一个总方针。针对人民内部矛盾在具体实践中的不同情况，毛泽东提出了一系列具体方针、原则;在方法上。对于政治思想领域的人民内部矛盾，采取"团结批评团结"的公式来解决这一领域的矛盾;在经济上，采取对城乡各界人民"统筹兼顾、适当安排"和兼顾国家、集体、个人三者利益的方针;在共产党和各民主党派的关系问题上，采取"长期共存，互相监督"的方针;在科学文化方面，采取"百花齐放，百家争鸣"的方针;在民族关系上，实行各民族平等团结和少数民族聚居地区实行民族区域自治等方针。

考点3 初步探索的意义

尽管困难重重，在探索中仍取得了很多有益成果，这些成果，尽管有的还是不够成熟的设想，有的并未付诸实施，有的在实践中没能坚持下去，但对于巩固我国社会主义制度，开创和发展中国特色社会主义都具有重要意义。

（1）社会主义制度得到巩固和发展。

（2）为开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、物质基础、理论准备。

（3）丰富了科学社会主义的理论和实践。

考点4 初步探索的经验教训

我们党在社会主义建设初期，在理论与实践上都进行了艰辛的探索，取得了巨大成就，积累了丰富的经验，同时也遭受过重大挫折，造成了严重后果，留下了深刻教训。

（1）必须把马列主义普遍原理和中国的实际相结合，走适合中国自己的路。

（2）必须正确认识社会主义社会的主要矛盾和根本任务，大力发展生产力。

（3）必须从实际出发进行社会主义建设，不能急于求成。

（4）必须发展社会主义民主，健全社会主义法制。

（5）必须加强党的建设，坚持民主集中制和集体领导制度。

（6）必须坚持对外开放，借鉴和吸收人类文明成果。

第五章 邓小平理论

考点1 邓小平理论的形成条件

（1）和平与发展成为时代主题是邓小平理论形成的时代背景。

（2）社会主义建设的经验教训是邓小平理论形成的历史根据。

（3）改革开放和现代化建设的实践是邓小平理论形成的现实依据。

考点2 邓小平理论的形成过程

邓小平理论的形成大致经历三个阶段：

（1）党的十一届三中全会到党的十二大，是邓小平理论主要内容的形成时期。

（2）党的十二大至党的十三大，是邓小平理论轮廓形成时期。

（3）党的十三大到党的十四大，是邓小平理论的成熟时期。

考点3 邓小平提出的社会主义本质理论的特点

（1）主要从价值目标的角度界定社会主义。

（2）突出强调解放生产力和发展生产力在社会主义发展中的重要地位。

（3）突出强调消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕的发展目标，社会主义社会发展生产力与资本主义社会发展生产力的目的有所不同，资本主义社会发展生产力，是为少数人谋利益，社会主义就是要使全体社会成员过上富裕幸福的生活，“解放和发展生产力”，最终要体现在人民生活水平的“富裕”上，而“消灭剥削、消除两极分化”则是要使这种富裕成为“共同富裕”。

（4）从多个方面综合界定社会主义。

考点4 邓小平理论的主要内容

（1）解放思想、实事求是的思想路线。解放思想、实事求是的思想路线，体现了辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观方法论，从而有力地推动和保证了改革开放的顺利进行。

（2）社会主义初级阶段理论。社会主义初级阶段理论和社会主义本质论起被称为邓小平理论的两块理论基石，它解决和回答的是我国的基本国情、社会主义建设的基础、根据和历史方位等问题。

（3）党的基本路线。

①基本路线规定党在社会主义初级阶段的奋斗目标是把我国建设成为“富强、民主、文明的社会主义现代化国家”。

②基本路线最主要的内容是“一个中心、两个基本点”。

③“领导和团结全国各族人民”。

④我们党的优良传统、社会主义初级阶段奋斗目标的根本立足点是“自力更生，艰苦创业”。

（4）社会主义根本任务的理论。社会主义的根本任务是发展生产力。邓小平强调，贫穷不是社会主义，社会主义要消灭贫穷;我们要建设的中国特色社会主义，是不断发展社会生产力的社会主义;我们确定的基本路线，是以经济建设为中心，实现社会主义现代化的发展路线。中国解决所有问题的关键是要靠自己的发展，发展才是硬道理。

（5）"三步走"战略。第一步，从1981 年到 1990 年实现国民生产总值比1980年翻一番，解决人民的温饱问题;第二步，从 1991年到 20世纪末，使国民生产总值再翻一番，达到小康水平;第三步，到 21 世纪中叶，国民生产总值再翻两番，达到中等发达国家水平，基本实现现代化。

（6）改革开放理论。改革是社会主义制度的自我完善和发展。改革的实质和目标，是要从根本上改变束缚我国生产力发展的经济体制，建立充满生机和活力的社会主义新经济体制，以实现社会主义现代化。

（7）社会主义市场经济理论。改革开放开始后的一个很长时期内，市场和计划的矛盾愈益显现出来，成为深化社会主义经济体制改革面临的主要问题。

（8）"两手抓，两手都要硬"。邓小平强调，物质文明和精神文明都搞好，才是中国特色的社会主义。

（9）"一国两制"。"一国两制"是"一个国家，两种制度"的简称。这是中国共产党为解决祖国内地和台湾和平统一的问题以及在香港、澳门恢复行使中国主权的问题而提出的基本国策。

（10）中国问题的关键在于党。加强党的建设，是我们党领导人民取得革命和建设胜利的一个法宝。

考点5  邓小平理论的历史地位

邓小平理论是马克思列宁主义基本原理与当代中国实际和时代特征相结合的产物，是马克思列宁主义、毛泽东思想的继承和发展。

（2）邓小平理论是中国特色社会主义理论体系的开篇之作。

（3）邓小平理论是中国特色社会主义现代化建设的科学指南。

第六章“三个代表”重要思想

考点1 “三个代表”重要思想的形成条件

（1）“三个代表”重要思想是在对冷战结束后国际局势科学判断的基础上形成的。

（2）“三个代表”重要思想是在科学判断党的历史方位和总结历史经验的基础上提出来的。

（3）“三个代表”重要思想是在建设中国特色社会主义伟大实践的基础上形成的。

考点2 “三个代表”重要思想的核心观点

（1）中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求。

（2）中国共产党必须始终代表中国先进文化的前进方向。

（3）中国共产党必须始终代表中国最广大人民的根本利益。

考点3 “三个代表”重要思想的主要内容

（1）发展是党执政兴国的第一要务。

（2）建立社会主义市场经济体制。

（3）全面建设小康社会。

（4）建设社会主义政治文明。

（5）推进党的建设新的伟大工程。

考点4 “三个代表”重要思想的历史地位

（1）“三个代表”重要思想是中国特色社会主义理论体系的持续发展。

（2）“三个代表”重要思想是加强和改进党的建设，推进中国特色社会主义事业的强大理论武器。

第七章 科学发展观

考点1  科学发展观的形成条件

（1）科学发展观是在深刻分析国际形势、顺应世界发展趋势、借鉴国外发展经验的基础上形成和发展的。

（2）科学发展观是在深刻把握我国基本国情和新的阶段性特征的基础上形成和发展的。

（3）科学发展观是在深入总结改革开放以来特别是党的十六大以来实践经验的基础上形成和发展的。

考点2  科学发展观的科学内涵

科学发展观，第一要义是发展，核心立场是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。

考点3 科学发展观的主要内容

（1）加快转变经济发展方式。

（2）发展社会主义民主政治。

（3）推进社会主义文化强国建设。

（4）构建社会主义和谐社会。

（5）推进生态文明建设。

（6）全面提高党的建设科学化水平。

考点4科学发展观的历史地位

（1）科学发展观是中国特色社会主义理论体系的接续发展。

（2）科学发展观是指导党和国家全部工作的强大思想武器。

第八章习近平新时代中国特色社会主义思想及其历史地位

考点1 改革开放和社会主义现代化建设的历史性成就

（1）经济建设取得重大成就。

（2）全面深化改革取得重大突破。

（3）民主法治建设迈出重大步伐。

（4）思想文化建设取得重大进展。

（5）人民生活不断改善。

（6）生态文明建设成效显著。

（7）强军兴军开创新局面。

（8）港澳台工作取得新进展。

（9）全方位外交布局深入展开。

（10）全面从严治党成效卓著。

考点2  社会主要矛盾的变化

党的十九大明确指出，中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转花为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

考点3  新时代中国特色社会主义基本方略

（1）坚持党对一切工作的领导。

（2）坚持以人民为中心。

（3）坚持全面深化改革。

（4）坚持新发展理念。

（5）坚持人民当家作主。

（6）坚持全面依法治国。

（7）坚持社会主义核心价值体系。

（8）坚持在发展中保障和改善民生。

（9）坚持人与自然和谐共生。

（10）坚持总体国家安全观。

（11）坚持党对人民军队的绝对领导。

（12）坚持“一国两制”和推进祖国统一。

（13）坚持推动构建人类命运共同体。

（14）坚持全面从严治党。

考点4 习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位

（1）从马克思主义发展史的角度来说，习近平新时代中国特色社会主义思想开辟了马克思主义中国化的新境界。

（2）从中华民族复兴史的角度来说，习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。

（3）从人类文明进步史的角度来看，习近平新时代中国特色社会主义思想为解决人类面临的共同难题贡献了中国智慧，提供了中国方案。

第九章 坚持和发展中国特色社会主义的总任务

考点1 中国梦的科学内涵

习近平总书记对中国梦战略思想作出过系统阐释。他指出，实现全面建成小康社会、建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家的奋斗目标。

实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。“中国梦的本质就是国家富强、民族振兴、人民幸福。”既深深体现了今天中国人的理想，也深深反映了我们先人们不懈追求进步的光荣传统。

（1）中国梦的基本内涵有三个层面：国家、民族、人民。

（2）中国梦的现实基础是实现“两个一百年”奋斗目标，

（3）中国梦是历史的、现实的，也是未来的。

（4）中国梦是中国的，也是世界的。

考点2 奋力实现中国梦

习近平总书记强调指出，“实现中国梦必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量"。这为我们党团结带领人民继续把中国特色社会主义事业推向前进，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗指明了方向。考点 3 实现社会主义现代化强国"两步走"战略的具体安排

综合分析国际国内形势和我国发展条件，从 2020 年到 21世纪中叶可以分两个阶段来安排∶

第一个阶段，从 2020年到 2035年，在全面建成小康社会的基础上，再奋斗 15年，基本实现社会主义现代化。

第二个阶段，从 2035年到 21世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，再奋斗 15年，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。

第十章“五位一体”总体布局

考点1 习近平新时代中国特色社会主义经济思想

2018年的中央经济工作会议指出，五年来，我们坚持观大势、谋全局、干实事，成功驾驭了我国经济发展大局，在实践中形成了以新发展理念为主要为容的习近平新时代中国特色社会主义经济思想。“观大势、谋全局、干实F”，这三个关键词不但高度概括了习近平新时代中国特色社会主义经济思想的形成过程，同时也体现了它的三个突出特点。

考点2 贯彻新发展理念

2015年10月26日至29日，党的十八届五中全会召开。全会强调，实现“十三五”时期发展目标，破解发展难题，厚植发展优势，必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。

（1）创新是引领发展的第一动力。

（2）协调是持续健康发展的内在要求。

（3）绿色是永续发展的必要条件。

（4）开放是国家繁荣发展的必由之路。

（5）共享是中国特色社会主义的本质要求。

考点3 现代化经济体系的特征

（1）更高效益的经济水平和经济增速。

（2）更高质量的经济增长方式。

（3）更平衡的区域和城乡发展格局。

（4）更完善的市场经济体制。

（5）更全面的对外开放。

（6）更完善的现代化产业体系、空间布局结构和协调程度。

考点 4中国特色社会主义政治发展道路的基本内涵

（1）在中国共产党领导下，立足基本中国国情，扩大社会主义民主.建设社会主义法治国家，发展社会主义政治文明。

（2）坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，坚持和完善人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度。

（3）与经济社会发展需要和人民政治参与积极性不断提高相适应，深化政治体制改革，推进社会主义政治制度自我完善和发展。

（4）坚持以人为本，尊重和保障人权，促进社会公平正义.实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。

考点 5 中国特色社会主义政治发展道路的特点和优势

（1）坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。

（2）坚持国家一切权力属于人民。

（3）坚持民主内容和形式的统一。

（4）坚持以民主集中制为根本组织原则和活动方式。

考点6  "一国两制"构想的基本内容

"一国两制"的含义是∶在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度;香港、澳门、台湾是中国不可分割的组成部分，它们作为特别行政区保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。其具体内容包括以下几个方面∶

（1）"一国两制"的基础是"一个中国"。

（2）实行"两种制度"。

（3）保证台湾、香港、澳门的高度自治和繁荣稳定。

（4）等行"一国两制"长期不变

考点7 "一国两制"构想的重要意义

现实意义∶

（1）"一国两制"是实现国家统一的最佳方案，为我国解决港、澳、台问题找到了一个切实可行的方案。

（2)"一国两制"为解决国际争端和遗留问题提供了新的思路和新的范例。

理论意义;

（1）"一国两制"构想丰富和发展了马克思列宁主义的国家学说。

（2)"一国两制"构想是对和平共处原则的创造性运用和发展。

考点 8 社会主义核心价值体系的基本内容

社会主义核心价值体系的基本内容包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。

考点9 建设生态文明的基本原则

（1）坚持把节约优先、保护优先、自然恢复为主作为基本方针。（2）坚持把绿色发展、循环发展、低碳发展作为基本途径。（3）坚持把深化改革和创新驱动作为基本动力。（4）坚持把培育生态文化作为重要支撑。（5）坚持把重点突破和整体推进作为工作方式。考点 10 推进生态文明建设的重要意义（1）生态文明是人类社会文明的高级形态。

（（2）推进生态文明建设，是我们党对自然规律及人与自然关系再认识的重要成果。

（3）推进生态文明建设，是保持经济持续健康发展和提高人民生活质量的必然要求。

第十一章 "四个全面"战略布局

考点1  全面建成小康社会的内涵

（1）全面建成小康社会覆盖人群之全面，即"要在本世纪头二十年，集中力量，全面建设惠及十儿亿人口的更高水平的小康社会"。

（2）全面建成小康社会覆盖领域之全面，即"五位一体"全面进步的小康。

（3）实现国民经济发展之全面，即推动实现我国国民经济全面发展，以利于缓解一系列重大矛盾。

（4）我们党在新世纪之初要推动建设的三大文明协调发展之全面，即要推动实现社会主义物质文明、精神文明、政治文明协调发展。

（5）人的发展之全面，就是要在社会生产力不断发展基础上，逐步实现人的全面发展，即更加关注并努力满足中国十儿亿人口特别是普通人的多方面发展需要。

考点2 全面建成小康社会的目标要求

（1）经济保持中高速增长、产业迈向中高端水平。

（2）创新驱动成效显著。

（3）发展协调性明显增强。

（4）人民生活水平和质量普遍提高。

（5）国民素质和社会文明程度显著提高。

（6）生态环境质量总体改善。

（7）依靠改革开放推动制度建设。

考点3 全面深化改革的必要性

（1）改革开放是大势所趋、人心所向，停顿和倒退没有出路。

（2）全面建成小康社会，进而建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦，迫切要求全面深化改革。

（3）解决当前我国发展面临的一系列重大问题，继续保持经济社会持续健康发展势头，迫切要求全面深化改革。考点4]全面深化改革应当坚持的原则（1）全面深化改革必须坚持改革沿着中国特色社会主义方向前进。

（2）全面深化改革必须始终坚持好党的领导。

（3）全面深化改革必须始终坚持以人为本。

（4）全面深化改革必须坚持社会主义市场经济改革方向。

考点4 走中国特色社会主义法治道路必须坚持的原则

（1）坚持中国共产党的领导。

（2）坚持人民在全面依法治国中的主体地位。

（3）坚持法律面前人人平等。

（4）坚持依法治国和以德治国相结合。

（5）坚持从中国实际出发。

考点5 新时代推进党的建设的总体目标

新时代推进党的建设的总体目标是∶深入推进党的建设新的伟大工程，我们党要始终成为时代先锋、民族脊梁，始终成为马克思主义执政党，自身必须始终过硬。全党要更加自觉地坚定党性原则，勇于直面问题，敢于刮骨疗毒，消除一切损害党的先进性和纯洁性的因素;清除一切侵蚀党的健康肌体的病毒，不断增强党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力，确保我们党永葆旺盛生命力和强大战斗力。

考点6党的政治建设的重要意义

（1）马克思主义政党的根本要求。

（2）全面从严治党向纵深发展的实践要求。

（3）化解思想复杂多元化造成的认同危机的需要。

第十二章 全面推进国防和军队现代化

考点1 习近平强军思想的主要内容

习近平强军思想深刻回答了“新时代建设一支什么样的强大人民军队、怎样建设强大人民军队”的时代课题，“十个明确”是其主体内容：

（1）明确强国必须强军，巩固国防和强大人民军队是新时代坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的战略支撑。

（2）明确党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，必须同国家现代化进程相一致，力争到2035年基本实现国防和军队现代化，到本世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队。

（3）明确党对军队绝对领导是人民军队建军之本、强军之魂，必须全面贯彻党领导军队的一系列根本原则和制度，确保部队绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠。

（4）明确军队是要准备打仗的，必须聚焦能打仗、打胜仗，创新发展军事战略指导，构建中国特色现代作战体系，全面提高新时代备战打仗能力，有效塑造态势、管控危机、遏制战争、打赢战争。

（5）明确作风优良是我军鲜明特色和政治优势，必须加强作风建设、纪律建设，坚定不移正风肃纪、反腐惩恶，大力弘扬我党我军光荣传统和优良作风，永葆人民军队性质、宗旨、本色。

（6）明确推进强军事业必须坚持政治建军、改革强军、科技兴军、依法治军，更加注重聚焦实战、更加注重创新驱动、更加注重体系建设、更加注重集约高效、更加注重军民融合，全面提高革命化现代化正规化水平。

（7）明确改革是强军的必由之路，必须推进军队组织形态现代化，构建中国特色现代军事力量体系，完善中国特色社会主义军事制度。

（8）期确创新是引领发展的第一动力，必须坚持向科技创新要战斗力，统筹推进军事理论、技术、组织、管理、文化等各方面创新，建设创新型人民军队。

党的政治建设的基本内容是：保证全党服从中央，坚持党中央权威和集中统一领导，是党的政治建设的首要任务。

（9）明确现代化军队必须构建中国特色军事法治体系，推动治军方式根本性转变，提高国防和军队建设法治化水平。

（10）明确军民融合发展是兴国之举、强军之策，必须坚持发展和安全兼顾、富国和强军统一，形成全要素、多领域、高效益军民融合深度发展格局，构建一体化的国家战略体系和能力，

考点2 建设世界一流军队

党的十八大以来，习近平同志以强烈的历史担当和坚定的决心意志，着眼实现强军目标，提出并形成了以强军目标为统领、以新形势下军事战略方针为统揽，政治建军、备战打仗、改革强军、依法治军、军民融合一体的强军战略布局。这一战略布局，确立了新形势下强军的战略方向、重点领域、主攻目标，必将强有力地推动国防和军队现代化。

第十三章 中国特色大国外交

考点1和平问题成为当今世界的主要问题的原因

（1）两次世界大战的浩劫给人类留下深重灾难和沉痛教训，世界各国人民对和平的追求十分强烈；

（2）和平发展成为世界的潮流，民心所向，对霸权主义和世界大战形成越来越大的遏制力量。

（3）世界经济的发展加深了各国利益的相互交织和相互依赖，冷战结束后多极化进程使世界各种主要力量彼此制衡，对霸权主义战争政策的牵制力量在增强，成为制约战争的一个重要因素。

（4）核武器等毁灭世界的战争工具形成的“恐怖平衡”，也成为制约战争的一个重要因素。

（5）广大发展中国家力量的发展，尤其是中国的发展壮大，对世界和平与发展起着不可低估的作用，通过和平方式解决国际争端越来越受到国际社会的重视。

考点2 发展问题具有战略性和全局性的原因

（1）它不仅与第三世界各国人民的进步事业，同时也与全人类社会的文明进步紧密相连。

（2）发展不仅是每个民族、每个国家繁荣昌盛的基础，也是人类文明迈向更高阶段的基础。

（3）没有全人类协调、平衡、坚实的经济和社会发展，就没有持久的世界和平与稳定，已经实现的和平与稳定也难以巩固。

考点3世界和平与发展面临的难题和挑战

（1）霸权主义、强权政治是当代战争的主要根源。

（2）霸权主义、强权政治也是世界发展的主要障碍。

客点4 独立自主的和平外交政策的基本原则

（1）坚持独立自主地处理一切国际事务的原则。

（2）坚持和平共处五项原则为指导国家间关系的基本准则。

（3）坚持同发展中国家加强团结与合作的原则。

（4）坚持爱国主义与履行国际义务相统一的原则。

考点5 构建人类命运共同体思想的内涵

构建人类命运共同体思想，是一个科学完整、内涵丰富、意义深远的思想体系，其核心就是“建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界”。

第十四章坚持和加强党的领导

考点1 中国特色社会主义最本质的特征改革开放40多年的实践启示我们：中国共产党领导是中国特色社会主

《最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。

（1）建设社会主义是共产党的历史使命。

（2）党的领导与中国特色社会主义形成发展的前提基础。

（3）党的领导与中国特色社会主义的形成发展。

（4）卓越的领导能力是党成为中国特色社会主义最本质特征的关键。

（5）坚强有力的领导核心对于中国特色社会主义的决定性意义。

考点2 卓越的领导能力的体现

（1）崇高的使命意识。中国共产党是一个典型的马克思主义使命性政艺，具有强烈的历史使命感与长远的价值追求。

（2）坚定的人民立场。共产党不忘初心，强调人民至上，高度重视与人民样众的血肉联系，为人民谋幸福。

（3）严整的组织特性。组织边界严明、组织体系严密、组织原则有效、组只纪律严格，使得党能够通过自我革命统一全党思想，规范全党行为，集中全党力量，把党中央确定的路线、方针、政策迅速有效贯彻落实。

（4）极强的实践思维。中国共产党具有极强的实践性思维，注重实践探索、教训反思、经验总结、思想提升、理论创新，在理论和实践之间形成了一种较为有效的互动。

（5）出色的学习能力。面对新情况、新问题、新挑战，中国共产党明确提出要建立学习型政党并采取有效措施予以推进。

（6）持续的回应创新。在中国特色社会主义推进过程中能够从实际出发积极应对各种问题与挑战，回应民众诉求，较为有效地实现指导思想、政策与制度的更替与创新。

考点3新时代中国共产党的历史使命

新时代中国共产党的历史使命，就是统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，在全面建成小康社会的基础上全面建成社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴。实现伟大梦想，必须进行具有许多新的历史特点的伟大斗争；必须深入推进党的建设新的伟大工程；必须推进中国特色社会主义伟大事业。

考点4 党是最高政治领导力量

中国共产党是最高政治领导力量，是习近平总书记提出并反复强调的一个重大政治论断，也是习近平新时代中国特色社会主义思想一个重要理论观点。党是最高政治领导力量，这是马克思主义政党学说的基本原则，是对历史经验的深刻总结，是推进伟大事业的根本保证。

（1）这是由中国共产党的先进性决定的。

（2）这是由中国共产党的历史作用赢得的。

（3）这是由中国共产党勇于自我革命的品格铸就的。

归结起来看，中国共产党成为最高政治领导力量，是由我国国家性质和国体政体所决定的，是由国家宪法所确立的，是经过中国革命、建设、改革长期实践所检验的，具有深刻的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑。

考点5 全面增强党的执政本领

中国共产党是世界上最大的政党，要领导14亿人的社会主义大国，我们党既要政治过硬，也要本领高强。

（1）增强学习本领。

（2）增强政治领导本领。

（3）增强改革创新本领。

（4）增强科学发展本领。

（5）增强依法执政本领。

（6）增强群众工作本领。

（7）增强狠抓落实本领。

（8）增强驾驭风险本领。